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视频会议:无纸化教学的运用

视频会议:无纸化教学的运用

国家实施“校校通”工程以来,以学校为单位的校园网和以地区为单位的城域网在全国范围蓬勃兴起。伴随着IT基础设施的逐步完善,我国的教育信息化已进入IT应用普及和加强的第二阶段,而视频会议就是其中的一种典型应用。近年来,视频会议在教育教学中起着很重要的作用。

1.视频会议提高了领导与教师之间,教师与教师之间沟通与学习的效率。

通过视频会议系统,教育局的领导足不出户就可以与该区内中、小学校的相关负责人随时召开会议,进行“面对面”的沟通;而另一方面,系统还为中、小学的教师与教育局的教研员搭建起了远程沟通交流的平台,帮助这些学校的教师及时获得较新的教学、教改信息,把握教研方向。提高了沟通与学习的效率。

2.视频会议提升教师的教学能力和教学质量

老师随时随地就可以与市教育科学研究所的教师进行“面对面”的沟通和交流。此外通过视频会议系统,教育科学研究所还可以定期组织各类远程教师培训,此举不仅方便了教师参加培训,更让众多教师获得更多培训和交流的机会,从而快速提升师资能力和教学质量。

3.理论与实际相结合,增强教学过程中的互动性

为了增强网络课堂的互动性,河南远程教学系统支持电子举手、表情传达、在线测试、在线作业提交、课件录制、重播等辅助教学手段,同时配合程序共享、电子白板、协同浏览、课件同步等多种广播教学方式,从而大限度提升课程生动性。
基于用户在实际应用中的方便操作,河南远程教学系统不仅支持VCD、DVD、AVI、WMV、ASF、RM、ACC、FLASH等多种影音文件播放,而且在局域网或特定的网络条件下,支持不限量的学生旁听(不参与互动),而不增加网络负担。充分考虑远程应用的特点,该款产品采用云台远程控制技术,实现对远程摄像机焦距以及镜头角度的调整,大大降低了操作者的工作强度。
4.低碳教学,减少不必要的浪费

在科技不发达的过去岁月里,为了检验教师的授课水平,上级领导亲临现场听老师讲课,同学们为了配合老师的演讲还要做出很多不必要的准备工作。而基于视频会议,上级教育主管部门及学校的领导无需到教学现场就可以全面、客观地了解教师在教室内的教学实际情况,考察教师的教学水平,检查和评估教学活动的效果是否达到培养目标的要求,为开展教学改革、优化教学质量提供信息和依据。 

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点击次数:  更新时间:2021-02-23  【打印此页】  【关闭
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